Bilingüismo en el cole
Para el diseño de la metodología en la enseñanza de inglés, se tomaron en cuenta diferentes teorías de adquisición de una segunda lengua como son: la teoría de aprehensión, teoría cognitiva, hipótesis gramatical universal, aculturación behaviorismo, teoría interaccionista, hipótesis del filtro afectivo, etc.
Escuchar
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Decroly forma personas bilingües y competentes a las 4 habilidades: escuchar, hablar, leer y escribir. Sumergimos a los alumnos en un mundo donde el inglés no es el único fin de la enseñanza, sino un medio para conocer distintas culturas, diversas personas y otras formas de pensar y vivir.
La exposición del alumno a la segunda lengua es esencial desde los primeros años de vida. Al egresar de secundaria, un alumno que ha estado en Decroly desde Maternal, habrá completado un total de 4,550 horas de instrucción en el idioma inglés. En ningún otro momento de la vida una persona cuenta con esa cantidad de tiempo para estudiar otra lengua.
Hablar
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Proceso de certificación de Cambridge.
Los alumnos presentan YLE( Young Learners English Test).
Primaria
2do Starters
4to Movers
6to Flyers (A2 MCE)
Secundaria
1ro PET for schools (B1 MCE)
3ro FCE for schools (B2 MCE)
*MCE Marco Común Europeo
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